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毛俊一看，又陷入了沉默，捂着嘴巴假装哭泣，感觉自己十分卑微。

班长，你也不是凡人啊，别拿你跟我们凡人比。

朱惜悦画得也很好，配色也非常大胆虽然静物是红色，但调色的时候，红橙黄绿青蓝紫什么颜色都有，并不只有红色。

明暗对比也很不错，虽然和林落的比还有差距，但在同龄人中已经非常优秀了。

朱惜悦咯咯地笑：哪有那么夸张？

同学们作画时，老师便一边转一边看，走到林落身边时，他看着林落的画频频点头：

画得不错。

然后又看到朱惜悦的画，表示赞许：也不错。

但是这里的冷暖对比不够好。

随后他看到毛俊和夏文秋的画。

其实他俩倒不是画得不好，就是考前班思维太严重，画出来的东西像流水线生产出来的一样，很呆板，没特色。

你们俩得跟林诺和朱惜悦学习。老师道。

毛俊和夏文秋非常有自知之明地应是。

第一节 课结束，第二节课，老师评画，给学生改画。

他给毛俊改画时，铺了大面积的红色作底色，几乎是相当于把毛俊的画盖住，重新画了一幅。

毛俊心痛地看着老师拿画笔在自己不同颜色的颜料里戳来戳去，很快他刚开不久的颜料就看不出本来面目了，全都染得乱七八糟。

桃子颜色较浅，需要比较多的白色来提高明度。

毛俊的白色颜料不够，老师便顺手把画笔插进林落的白颜料里借一点。

于是，林落就看着自己的白颜料变成了五颜六色。

林落嘴角微抽。

毛俊揽着林落的肩，小声对他道：习惯就好。

老师给改画都是这样的。

林落：

毕竟用的不是自己的颜料，不心疼。

虽然林落有那么多白颜料，他还是心疼！

由于白颜料使用非常多，又很难调出来，一点其他颜色掺进去，就不白了，所以用量非常大，集训时经常是没几天就用完一管。

一天的课程结束，朱惜悦约林落晚上一起吃饭，林落没答应，但毛俊很想去。

林落为了舍友的幸福，只好答应朱惜悦，然后把两个舍友带过去，四个人一起吃晚饭。

朱惜悦想象中的二人世界再次泡汤。

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