第199章 什么是因果律、认知、运气、概率与坚持(第4/4 页)

知？

就是我们常常所说的要善于总结，从成功中总结，从失败中总结，很多人呐是完全不做总结，还有一些人是经常总结，但是不懂总结。

总结的目的其实本质就是要充分发挥经验的作用。

我们传统的总结方式主要，就是通过成功来确定哪些因果是正确的，然后通过失败来确定哪些因果是错误的。

但是问题是什么？

这种确定它是很模糊的，你无法完全确定某个要素它是正确的，或者就是错误的，你只能大致去确认，对不对，很多时候我们事后去总结。

就会发现很多事情都是事后诸葛亮，比如说我们在工作中，你们会发现很多公司开总结大会。

对吧？

其实，说白了都是事后诸葛亮。

事情发生之前，老板问大家有什么好的建议或者想法呀，大家都是闭口不言，而事情发生之后，大家都变成了专家，似乎每个人都能讲出一堆逻辑，严密的道理出来，以此来推断失败是理所当然的，这种总结又有什么意义？

所以，如果我们弄错了因果关系，我们处理事情的这个手段，就会发生变化，我们认识事物就不够全面。

我举个例子，有人就做了一些关于小孩子经常旅游最后是否会影响后来的学习成绩的这么一个调查。

有人就分析得出一个结论，就是经常带孩子出去旅游，会开阔他的视野，所以，孩子的学习成绩更好，或者说把孩子送到国外去旅游，或者学习他的学习成绩就会很好，这就是非常明显的错误分析。

因为这个分析把后果放在错误的前因之上。

我们知道，一个孩子后天的成长和很多因素有关系，比如说视野，资源，知识，性格，环境，甚至于父母，对不对？

经常旅游的孩子，经常在国外学习的孩子，后来可能他确实比许多别的孩子生活得更好。

其实，也有很大可能，是因为经常旅游的孩子，经常在国外学习的孩子，他家里比较有钱而已，对不对？

旅游不过是有钱的，因他还可以因为有钱接受更多的教育资源，教育资源。而他的父母，可能也非常的有能力，可以在孩子学习过程中，提供很大的帮助或者助力，可能这个才是背后真正的原因。

当然我只是举个例子。

所以我们说某个人很厉害，并不是看他年纪有多大，他吃过多少亏，做过多少个项目，而是说要

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